|
Домашнее задание 2 класс
КОММЕНТАРИИ К УРОКАМ:
ВОПРОСЫ К ЗАЧЕТУ ПО ОКРУЖАЮЩЕМУ МИРУ:
1. Река - это...(дать определение)
2. С чего начинается река?
3. Опишите, какие бывают реки.
4. Какой вкус речной воды?
5. Сделайте схематический рисунок реки, подпишите части.
Описание всероссийской проверочной работы по русскому языку для обучающихся 2 классов
Всероссийская проверочная работа (ВПР) по русскому языку проводится в целях мониторинга качества подготовки обучающихся 2 классов. Мониторинг направлен на обеспечение эффективной реализации государственного образовательного стандарта начального общего образования. Задания диагностической работы направлены на выявление уровня владения обучающимися базовыми предметными правописными и учебно-языковыми фонетическими и синтаксическими умениями, а также универсальными учебными действиями.
Задание 1 проверяет умение обучающихся безошибочно (без пропусков и искажений букв) и аккуратно списывать предложения неосложненного текста. Задание 2 предполагает знание букв русского алфавита и их последовательности, проверяет умение обучающихся пользоваться алфавитом для упорядочивания слов, проверяет владение познавательным универсальным учебным действием – использование алфавита для поиска нужной информации в словаре.
Задание 3 проверяет умение опознавать согласные звуки по глухости– звонкости в слове (учебно-языковое опознавательное умение).
Задание 4 проверяет умение опознавать согласные звуки по мягкости– твердости в слове (учебно-языковое опознавательное умение).
Задание 5 предполагает анализ слоговой структуры слова, владение учебно- языковым умением делить слова на слоги; выявляет владение познавательным универсальным учебным действием – построением логической цепи рассуждений.
Задание 6 проверяет правописное умение обучающихся распознавать место переноса слова (опознавательное умение), а также владение познавательным универсальным учебным действием – построением логической цепи рассуждений.
Задание 7 проверяет учебно-языковое синтаксическое умение составлять предложение из слов, устанавливая между ними связь по вопросам, а также правописное умение употреблять прописную букву в начале предложения и ставить пунктуационный знак в конце предложения.
Материалы к урокам ИЗО:
1.Папка для черчения или альбом с бумагой для ЧЕРЧЕНИЯ формат А-4
2.Кисти (2 штуки) - белка, большая №8-10 и маленькая № 3.
3.Краски. Акварель 10-12 цветов( не больше!)-" Луч", "Гамма"
( в идеале Гамма или Ладога, Черная речка в маленьких ванночках), баночка белой гуаши.
4.Масляная пастель.
5.Фломастеры.
6.Цветная бумага, ножницы, клей-карандаш.
7.Пластилин Луч или Гамма.
Материалы и инструменты к урокам технологии:
1.Цветная бумага 2.Ножницы 3. Цветной картон
4.Природный материал ( засушенные цветочки, листья, травинки, шишки)
5. Ткань ( белая, 20х20)
6. Нитки и иголка
7.Пластилин
СПИСОК ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ:
Русский язык, математика, чтение, окружающий мир - Черкасова Ольга Витальевна
ИЗО - Аленькова Александра Анатольевна
Музыка - Комарова Елена Анатольевна
Английский язык (1 группа) - Ростовцева Алина Олеговна
Английский язык (2 группа) - Филиппова Юлия Александровна
Технология - Кирдяшкина Мария Александровна
Ритмика - Фоменко Татьяна Павловна
Чудеса аппликации - Боровинская Людмила Юрьевна
|
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Персональный сайт учителя МАОУ Апрелевской СОШ №4 Черкасовой О.В. © 2024 |
| Бесплатный конструктор сайтов - uCoz |
